Лингводидактический потенциал фразеологизмов и методы работы над ними на занятиях по русскому языку как иностранному
Keywords:
фразеологизмы, лингводидактический потенциал, методы работыAbstract
В данный статье речь идёт о лингводидактическом потенциале фразеологизмов, также описывается механизм работы с фразеологизмами на занятиях по русскому языку как иностранному.
References
Жуков В.П., Жуков А.В.. Русская фразеология, учебное пособие . Москва: Высшая школа, 2006. 408 с.
Краснюк И.Н. Преподавание фразеологии на уроках РКИ в вузе // Педагогический опыт: теория, методика, практика. - Чебоксары: ООО «Центр научного сотрудничества Интерактив плюс». – №1 (6). – 2016. – С. 93–95
Downloads
Published
2022-05-31
How to Cite
Байкова, К. И. (2022). Лингводидактический потенциал фразеологизмов и методы работы над ними на занятиях по русскому языку как иностранному. Science and Education, 3(5), 2094-2096. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/3714
Issue
Section
Philological Sciences
