И.Э.ХУСАНОВА. Совершенствование орфографической грамотности учащихся средствами интерактивных упражнений . Science and Education, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 818–822, 2025. Disponível em: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8301. Acesso em: 10 feb. 2026.