ЮЛДУЗХОН МАЪМУРЖОН-КИЗИ КАМОЛОВА. Педагогико-дидактическая модель проектирования цифровой образовательной среды для развития речи у детей с нарушением слуха, обучающихся на узбекском языке . Science and Education, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1056–1065, 2026. Disponível em: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8469. Acesso em: 28 jan. 2026.