Муродиллаева, М. Ғ. қ. (2024) “Форма духовного освоения действительности - стихийно-эмпирическое познание педагога”, Science and Education, 5(4), pp. 298–303. Available at: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6920 (Accessed: 22December2024).