Юлдузхон Маъмуржон-кизи Камолова (2026) “Педагогико-дидактическая модель проектирования цифровой образовательной среды для развития речи у детей с нарушением слуха, обучающихся на узбекском языке ”, Science and Education, 7(1), pp. 1056–1065. Available at: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8469 (Accessed: 28January2026).