[1]
Юлдузхон Маъмуржон-кизи Камолова, “Цифровые педагогические средства как фактор социальной и образовательной инклюзии детей с нарушениями слуха в начальной школе ”, SciEdu, vol. 7, no. 1, pp. 974–990, Jan. 2026.