Юлдузхон Маъмуржон-кизи Камолова. “Педагогико-дидактическая модель проектирования цифровой образовательной среды для развития речи у детей с нарушением слуха, обучающихся на узбекском языке”. Science and Education, vol. 7, no. 1, Jan. 2026, pp. 1056-65, https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8469.