И.Э.Хусанова. “Совершенствование орфографической грамотности учащихся средствами интерактивных упражнений”. Science and Education 6, no. 12 (December 25, 2025): 818–822. Accessed February 10, 2026. https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8301.