1.
Усманова ШХк. Художественно-педагогическое общение как средство формирования музыкальной мотивации школьников. SciEdu [Internet]. 2024Jan.2 [cited 2024Jul.3];4(12):338-43. Available from: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6489