Boshlang’ich ta’limda o’quvchilarni ona tili va o’qish savodxonligi darslarida samarali interaktiv metodlar orqali lug’at boyligini oshirish
Keywords:
boshlang’ich sinf, aqliy rivojlanish, amaliy faoliyat, qobiliyat, rag‘bat, didaktik maqsadAbstract
Ushbu maqolada boshlangʽich sinf darslarida o‘quvchilarining lug‘at boyligini oshirishni rivojlantirish jarayonida samarali interaktiv metodlardan foydalanish, o‘quvchilarni darsga boʽlgan qiziqishini va dars samaradorligini oshirish usullari haqida ma’lumot berilgan.
References
Qosimova K, Matchonov S1. Ona tili o’qitish metodikasi.Boshlang’ich ta’lim fakultet talabalari uchun darslik: Toskent: Bayoz, 2022. 304bet.
Ona tili va o’qish savodxonligi.2-qism.2-sinf uchun darslik. Toshkent, 2021.
Maftuna Abduqayumova, O ‘qish darslarida lug’at ustida ishlash , Boshlang'ich ta'limda innovatsiyalar: № 1 (2022): Boshlang'ich ta'limda innovatsiyalar
https://xs.uz/uz Xalq so’zi 3.07.2021 yil
Zilola Baxtiyorovna Xamraeva “BOSHLANG’ICH SINFLARNING ONA TILI VA O’QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA LUG’AT USTIDA ISHLASHNING LINGVODIDAKTIK ASOSLARI “CENTRAL ASIAN ACADEMIC JOURNAL OF SCIENTIFIC RESEARCH VOLUME 2 ǀ ISSUE 5 ǀ 2022 Passport: http://sjifactor.com/passport.php?id=22230