Fransiyada ta’lim tizimi

Authors

  • Dildora Obidjon qizi Mamasoliyeva Alisher Navoiy nomidagi O’zbek tili va adabiyoti universiteti
  • Dilfuza Ilhom qizi Malikova Alisher Navoiy nomidagi O’zbek tili va adabiyoti universiteti

Keywords:

Fransiya ta’limi, ta’lim tizimi, maktabgacha tarbiya, chuqurlashtirilgan bosqich

Abstract

Bilamizki, har bir davlatning o’ziga yarasha sifatli ta’lim tizimi bo’ladi. Ta’limsiz davlat nuragan imoratga o’xshaydi. Ta’lim har sohaning qurilish poydevori hisoblanadi. Mana shunday kuchli ta’lim tizimiga ega bo’lgan davlatlardan biri Fransiyadir. Fransiyada taʼlim juda koʻp boʻlinmalarga ega boʻlgan yuqori markazlashtirilgan tarzda tashkil etilgandir. Fransiya ta’limi uch bosqichga: boshlang’ich, o’rta, oliy ta’limga bo’lingan. Fransiyada bolalarning maktabga kirish yoshi ikki yoshdir. Lekin ikki yoshli bolalar boshlangʻich maktabni boshlashdan avval, maktabgacha taʼlimni boshlaydilar. Oti yoshga to’lgach, Fransiyadagi bolalar boshlangʻich maktabni boshlash huquqiga ega bo’ladilar.

References

“Barkamol Avlod yili” davlat dasturi.

O’zbek Pedagokikasi Antalogiyasi – T “O’qituvchi” 1996.

Hikmatlarga to’la bu dunyo – T “O’qituvchi” 1997.

Sattorov. M. “O’zbek udumlari Toshkent”, “Fan” 1998.

Karimov I. A. “Yuksak ma’naviya yengilmas kuch” asari, “Ma’naviyat” 2008.

Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori, Toshkent, “ Sharq “ 1998.

Ҳайдаров, С. А. (2023). ТАРИХ ДАРСЛАРИДА САНЪАТ АСАРЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ УСУЛЛАРИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(1/2), 92-96.

Аслонов И. (2022) «Бобурнома» бадиий – психологик тасвир муаммоси объекти сифатида. O’zMU xabarlari. Toshkent – 2022. №1/5.

Aslonov Ilhom Nizomovich. (2022) The Problem of Artistic - Psychological Image in Boburnoma. Eurasian Scientific Herald. Volume 7| April, 2022. ISSN: 2795-7365.

Aslonov Ilhom Nizomovich. (2022) Appearance of Zahiriddin Muhammad Bobur in "Boburnoma"Central Asian journal of theoretical and applied sciences Volume: 03 Issue: 06 | Jun 2022 ISSN: 2660-5317.

Sattorov V.N (2023). Umumiy pedagogika fanini o’qitishda inovatsialar. ORIENTAL RENAISSANCE: INNOVATIVE, EDUCATIONAL, NATURAL AND SOCIAL SCIENCES,3, 734-745 (2023).

Sattorov V.N (2022). Methods of shaping the culture of the teacher. Journal of Educational Discoveries and Lifelong Learning. vol 3 no.02. 36-41 (2022). ISSN (online): 2776-0995

Sattorov V.N (2023). Indicators of Pedagogical Competence and its Effectivenss. International Journal of Inclusive and Sustainable Education. vol 2 no.02. 86-88. (2023). ISSN(e): 2833-5414

Arapbaeva Damegul Kurbanovna, Amirova Bibisara Aubakirovna. Personal Psychological Adaptation and its Characteristics. INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE AND SUSTAINABLE EDUCATION. VOL. 2. NO 2. 2023. -P. 68-70.

Sattorov V.N (2023). Umumiy pedagogika fani taraqqiyotining ustuvor yo’nalishlari. ORIENTAL RENAISSANCE: INNOVATIVE, EDUCATIONAL, NATURAL AND SOCIAL SCIENCES,3, 710-719. (2023)

Downloads

Published

2023-06-08

How to Cite

Mamasoliyeva, D. O. qizi, & Malikova, D. I. qizi. (2023). Fransiyada ta’lim tizimi. Science and Education, 4(5), 1020–1023. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5858

Issue

Section

Pedagogical Sciences