Pedagogik amaliyot vositasida talabalarni ota-onalar bilan hamkorlik qilishining mazmuni

Authors

  • Sayyoraxon Shaxobidinovna Abduraxmonova Andijon davlat pedagogika instituti
  • Sarvinoz Ulug’bek qizi Ergasheva Andijon davlat pedagogika instituti

Keywords:

pedagogik amaliyot, ta’lim tizimi, hamkorlik, bola tarbiyasi

Abstract

Ushbu maqolada pedagogik amaliyot vositasida talabalarni ota-onalar bilan hamkorlik qilishining mazmuni haqida muhokama qilinadi.

References

Sh.M.Mirziyoev. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining roli. ─ T.: O‘zbekiston, 2017.

Sh.M. Mirziyoev Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. ─ T.: O‘zbekiston, 2016.

“Maktabgacha ta‟lim pedagogikasi” Sh.Sodiqova T.: 2010.

O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g’risida qonun” T.: 2019.

O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti” T.:2020.

S. Sh. Аbduraxmonova “Pedagogik amaliyot - talabalarni ota-onalar bilan hamkorlik qilishga tayyorlashda kasbiy kompetensiyasini rivojlantirish omili sifatida” “МУҒАЛЛИМ ҲӘМ ҮЗЛИКСИЗ БИЛИМЛЕНДИРИЎ” Илимий-методикалық журнал 3/3-сан. Нөкис. 2023 yil 131- bet.

Downloads

Published

2023-08-01

How to Cite

Abduraxmonova, S. S., & Ergasheva, S. U. qizi. (2023). Pedagogik amaliyot vositasida talabalarni ota-onalar bilan hamkorlik qilishining mazmuni. Science and Education, 4(7), 482–485. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6197

Issue

Vol. 4 No. 7 (2023): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.