O’quvchilarni tarbiyashda ijtimoiy fanlarni o’qitishni didaktik imkoniyatlari
Keywords:
ijtimoiy fanlar, kishilik jamiyati taraqqiyoti, iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy, ma’naviy sohalarAbstract
Ushbu maqolada ijtimoiy fanlar imkoniyatlaridan bu ta’sirni kamaytirish yo‘lida foydalanish masalasi, ayniqsa, dolzarblashib borishi, ijtimoiy fanlar - kishilik jamiyati taraqqiyoti, uning iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy, ma’naviy sohalarining o‘ziga xos xususiyatlarini tadqiq etish, bu jabhalarga doir bilimlarni shakllantirish, saqlash va translyatsiya qilish bilan shug‘ullanuvchi ilmiy faoliyat haqida yozildi.
References
Стефанович М. Изучение общественных наук в США // www. hotcourses.ru.
Чему учили Навалного в США?// Аргументы и факты, 2018, №30.
Asanov E. Gumanitar fanlardan nima naf?// Tafakkur jurnali, 2021 yil 4-son.
Магистр философии, политики и экономики // www.masterstudies.com.
https://ru.wikipedia.org/wiki 6. https://philos.msu.ru/faculty_structure
VI Международный симпозиум “Гуманитарные и общественные науки в Европе: достижения и перспективы”.// vsenauki.ru
Nazarov Q. Yoshlarni g‘oyasizlik balosi hurujlaridan asrash - ma’naviy tarbiya ehtiyoji // “Yangilanayotgan O‘zbekistonda ijtimoiy taraqqiyotni jadallashtirishning falsafiy muammolari” mavzusidagi vazirlik miqyosida ilmiyamaliy anjuman materiallari, Termiz, 2020.
Mirziyoyev Sh. Yangi O‘zbekiston strategiyasi.- T.:O‘zbekiston, 2021. -464.
Khaydarov S,A. (2023). Using technologies in teaching social sciences. GALAXY INTERNATIONAL INTERDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL (GIIRJ), (pp. 305-309). 11(9).
Хайдаров, С. (2023). Pedagogik faoliyatda oʼqituvchi oʼzida kompetentlik sifatlarini shakillantirishi. Цифровизация современного образования: проблема и решение, 1(1), 64-67. https://inlibrary.uz/index.php/digitalization-modern-education/article/view/24652
Ҳайдаров, С. А. (2023). ТАРИХ ДАРСЛАРИДА САНЪАТ АСАРЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ УСУЛЛАРИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(1/2), 92-96.
Khaydarov, S. A. (2021). The role of the use of fine arts in teaching the history of the country. International scientific and practical conference. CUTTING EDGE-SCIENCE. In Conference Proceedings (pp. 41-43).
