Ijtimoiylashuv - ijtimoiy pedagogik hodisa sifatida
Keywords:
ijtimoiylashuv, tashqi va ichki omillar, mikro, makro, mezoAbstract
Ijtimoiylashuvning maqsadi insonlarni ijtimoiy muhitga moslashish, ularga ijtimoiy qoidalar va normativlarni o’rgatish, o’zaro munosabatlarni rivojlantirish va ijtimoiy o’zgarishlarga o’rgatish hisoblanadi.
References
Egamberdiyeva N.M. Ijtimoiy pedagogika. Darslik. T.: 2009
G‘oyibnаzаrov E. vа Mаtkаrimovа J.D. Sotsiologiya. O‘quv qo‘llаnmа.–T.: ToshtYMI.
Sulaymon Amirqulovich Xaydarov. (2024). O’quvchilarni tarbiyashda ijtimoiy fanlarni o’qitishni didaktik imkoniyatlari. SCIENCE AND EDUCATION SCIENTIFIC JOURNAL. 5.1.B.271-275.
Khaydarov S,A. (2023). Using technologies in teaching social sciences. GALAXY INTERNATIONAL INTERDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL (GIIRJ), (pp. 305-309). 11(9).
Хайдаров, С. (2023). Pedagogik faoliyatda oʼqituvchi oʼzida kompetentlik sifatlarini shakillantirishi. Цифровизация современного образования: проблема и решение, 1(1), 64–67. https://inlibrary.uz/index.php/digitalization-modern-education/article/view/24652
Ҳайдаров, С. А. (2023). ТАРИХ ДАРСЛАРИДА САНЪАТ АСАРЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ УСУЛЛАРИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(1/2), 92-96.
Khaydarov, S. A. (2021). The role of the use of fine arts in teaching the history of the country. International scientific and practical conference. CUTTING EDGE-SCIENCE. In Conference Proceedings (pp. 41-43).
F.B.Ne’matova, Ijtimoiy pedagogika, o’quv qo’llanma, Fan va Ta’lim, Buxoro 2022
G.B.Ergashova, Maktabgacha pedagogika, O‘quv qo‘llanma, Buxoro 2023
Kushakova, G. (2022). Maktabgacha yoshdagi bolalar ijtimiy-hissiy rivojlanishida ijtimoiy omillarning o’rni. Мактабгача таълим журнали, 3(3).
