Musiqa madaniyatida an’anaviy musiqa ijrochiligini rivojlantirish orqali oliy ta’lim tizimiga qo‘yiladigan talablar

Authors

  • Otabek Baxtiyor o‘g‘li Amonov Buxora psixologiya va xorijiy tillar instituti

Keywords:

an’anaviy musiqa, musiqa darsi, oliy ta’lim tizimi, an’anaviy ijro uslubi, musiqiy-amaliy faoliyatlar, rivojlantirish, o‘quvchilar faoliyati

Abstract

Boshlang‘ich maktab musiqasi darslarida o‘quvchilarning umumiy o‘quv harakatlarini shakllantirishning asosiy tarkibiy qismi bo‘lgan turli xil musiqiy-amaliy faoliyatlar qo‘llaniladi. Musiqa sohasidagi oliy ta’lim tizimi bu jihatlarni inobatga olishi va nafaqat akademik mahorat va nazariyani o‘rgatishni, balki o‘quvchilarga an’anaviy ijro uslublarini o‘zlashtirish imkoniyatlarini yaratishni ko‘zda tutishi kerak. An’anaviy musiqa ijrosi oliy ta’lim tizimida nafaqat professional musiqachilarni shakllantirishning asosiy poydevori, balki musiqa an’analarini saqlash va rivojlantirishning muhim vositasi hisoblanadi. Musiqa ta’limida an’anaviy ijro uslubini o‘rgatish talablariga e’tibor qaratish zarur, ularni zamonaviy real va tendensiyalar asosida moslashtirish kerak.

Downloads

Published

2025-01-29

How to Cite

Otabek Baxtiyor o‘g‘li Amonov. (2025). Musiqa madaniyatida an’anaviy musiqa ijrochiligini rivojlantirish orqali oliy ta’lim tizimiga qo‘yiladigan talablar . Science and Education, 6(1), 181–187. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7401

Issue

Section

Pedagogical Sciences