O‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy tafakkurini o‘stirishda musiqa madaniyati darslarining ahamiyati
Keywords:
musiqa madaniyati, musiqiy savodxonlik, ezgulik, estetik did, ijtimoiy ong, ma’naviy-axloqiy tarbiya, go‘zallik hissi, tafakkurni rivojlantirishAbstract
Musiqa madaniyati darslari nafaqat o‘quvchilarning musiqiy savodxonligini oshirish, balki ularning ma’naviy-axloqiy tafakkurini rivojlantirishda ham muhim rol o‘ynaydi. Musiqa inson qalbini yuksaltiruvchi, uni ezgulikka undovchi san’at turi bo‘lib, uni to‘g‘ri yo‘naltirish orqali yosh avlodning barkamol inson bo‘lib shakllanishiga xizmat qilishi mumkin. Shu sababli ta’lim tizimida musiqa madaniyati darslarining ahamiyatini oshirish va uni zamonaviy metodlar bilan boyitish lozim. Faqat shundagina biz kelajak avlodni ma’naviy yetuk, axloqan pok va ijodiy fikrlovchi shaxs sifatida voyaga yetkazishimiz mumkin. Ta’lim jarayonida musiqa madaniyati darslarining o‘rni va ahamiyati beqiyosdir.Downloads
Published
2025-03-30
How to Cite
Marjona G‘ayrat qizi Murodullayeva. (2025). O‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy tafakkurini o‘stirishda musiqa madaniyati darslarining ahamiyati . Science and Education, 6(2), 194–199. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7453
Issue
Section
Pedagogical Sciences