O‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy tafakkurini o‘stirishda musiqa madaniyati darslarining ahamiyati

Authors

  • Marjona G‘ayrat qizi Murodullayeva

Keywords:

musiqa madaniyati, musiqiy savodxonlik, ezgulik, estetik did, ijtimoiy ong, ma’naviy-axloqiy tarbiya, go‘zallik hissi, tafakkurni rivojlantirish

Abstract

Musiqa madaniyati darslari nafaqat o‘quvchilarning musiqiy savodxonligini oshirish, balki ularning ma’naviy-axloqiy tafakkurini rivojlantirishda ham muhim rol o‘ynaydi. Musiqa inson qalbini yuksaltiruvchi, uni ezgulikka undovchi san’at turi bo‘lib, uni to‘g‘ri yo‘naltirish orqali yosh avlodning barkamol inson bo‘lib shakllanishiga xizmat qilishi mumkin. Shu sababli ta’lim tizimida musiqa madaniyati darslarining ahamiyatini oshirish va uni zamonaviy metodlar bilan boyitish lozim. Faqat shundagina biz kelajak avlodni ma’naviy yetuk, axloqan pok va ijodiy fikrlovchi shaxs sifatida voyaga yetkazishimiz mumkin. Ta’lim jarayonida musiqa madaniyati darslarining o‘rni va ahamiyati beqiyosdir.

Downloads

Published

2025-03-30

How to Cite

Marjona G‘ayrat qizi Murodullayeva. (2025). O‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy tafakkurini o‘stirishda musiqa madaniyati darslarining ahamiyati . Science and Education, 6(2), 194–199. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7453

Issue

Section

Pedagogical Sciences