Профессионально-личностное развитие музыканта, через коллективное творчество и осознанную рефлексию в хоре

Abstract

В данной статье рассматриваются особенности профессионально-личностного становления музыканта в условиях хорового искусства. Особое внимание уделяется роли коллективного творчества и осознанной рефлексии как средств развития внутренней субъектности, эмоционального интеллекта, ответственности и креативного мышления. Анализируются хоровые практики, способствующие раскрытию потенциала личности через активное участие в совместном музицировании и рефлексивной деятельности.