Сравнение активности мозга у музыкантов, не музыкантов и детей, занимающихся музыкой

Abstract

Музыка является одним из самых мощных стимулов для человеческого мозга, активизируя множественные нейронные сети одновременно. Обзор современных нейровизуализационных исследований с использованием магнитно-резонансной томографии, функциональной МРТ, диффузионно-тензорной визуализации и электроэнцефалографии. Музыкальное обучение вызывает выраженные нейропластические изменения, затрагивающие не только музыкальные способности, но и общие когнитивные функции. Раннее начало музыкального образования обеспечивает более значительные и устойчивые изменения мозговой организации.