Umumta’lim maktablarida cholg‘u o‘qituvchilari malakasini oshirish orqali ta’lim sifati samaradorligini yanada mustahkamlash tadqiqoti
Keywords:
cholg‘u o‘qituvchilari, malaka oshirish, musiqa ta’limi, pedagogik kompetensiya, ta’lim sifati, innovatsion metodlar, kasbiy rivojlanish, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim samaradorligiAbstract
Mazkur ilmiy tadqiqot umumta’lim maktablarida cholg‘u o‘qituvchilari kasbiy malakasini oshirish orqali musiqa ta’limi sifatini va samaradorligini yanada mustahkamlash masalalariga bag‘ishlangan. Tadqiqotda cholg‘u o‘qituvchisining kasbiy kompetensiyasi, pedagogik mahorati va metodik tayyorgarligining o‘quvchilarning musiqiy rivojlanishiga ta’siri ilmiy asosda tahlil qilinadi. Shuningdek, malaka oshirish tizimining zamonaviy modeli, innovatsion pedagogik texnologiyalar, kompetensiyaviy va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlarning ta’lim sifatini oshirishdagi roli yoritiladi. Tadqiqot natijalari umumta’lim maktablarida cholg‘u o‘qituvchilarining kasbiy rivojlanishini tizimli tashkil etish, ularning metodik salohiyatini kuchaytirish va musiqa ta’limining samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqishga yo‘naltirilgan.Downloads
Published
2025-12-25
How to Cite
San’atjon Yorqul o‘g‘li Xudoyqulov. (2025). Umumta’lim maktablarida cholg‘u o‘qituvchilari malakasini oshirish orqali ta’lim sifati samaradorligini yanada mustahkamlash tadqiqoti . Science and Education, 6(12), 470–475. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8240
Issue
Section
Pedagogical Sciences
