Maktab yoshidagi bolalarda milliy cholg‘uga qiziqish uyg‘otishning samarali psixopedagogik mexanizmlarini ishlab chiqish tahlili

Abstract

Mazkur ilmiy tadqiqot maktab yoshidagi bolalarda milliy cholg‘ularga bo‘lgan qiziqishni shakllantirish va rivojlantirishning samarali psixopedagogik mexanizmlarini ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda bolalarning yosh psixologik xususiyatlari, motivatsiya jarayonlari va estetik idrok mexanizmlarining milliy cholg‘u ta’limidagi o‘rni ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, milliy musiqa merosini o‘quvchilarga yetkazishda psixologik rag‘batlantirish, emotsional-ta’sirchan muhit yaratish, o‘yin texnologiyalari, interfaol metodlar va ustoz-shogird an’analarining pedagogik samaradorligi yoritiladi.