Musiqa o‘qitishda an’anaviy va raqamli usullarni uyg‘unlashtirish

Authors

  • Adilbek Tolíbay ulí Baxtíbaev BXU

Keywords:

musiqa pedagogikasi, an’anaviy metodlar, raqamli texnologiyalar, integratsiya, ta’lim samaradorligi, interaktiv metodlar, multimediya resurslar, ijodiy kompetensiya, pedagogik strategiya, musiqiy ko‘nikmalar

Abstract

Maqola musiqa pedagogikasida an’anaviy va raqamli usullarni uyg‘unlashtirishning nazariy va amaliy jihatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda klassik musiqiy pedagogik metodlar, raqamli texnologiyalar, interaktiv va multimediya resurslar, shuningdek, ijodiy va nazariy ko‘nikmalarni shakllantirish metodologiyasi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, an’anaviy va raqamli metodlarni uyg‘unlashtirish pedagogik jarayonning samaradorligini sezilarli darajada oshiradi, talabalarning musiqiy kompetensiyasi va ijodiy salohiyatini rivojlantiradi. Maqolada integratsiyalangan pedagogik yondashuvlarni amalga oshirish bo‘yicha metodik tavsiyalar ham berilgan. Musiqa pedagogikasi zamonaviy ta’lim tizimining dolzarb yo‘nalishlaridan biridir.

Downloads

Published

2025-12-25

How to Cite

Adilbek Tolíbay ulí Baxtíbaev. (2025). Musiqa o‘qitishda an’anaviy va raqamli usullarni uyg‘unlashtirish . Science and Education, 6(12), 546–551. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8253

Issue

Section

Pedagogical Sciences