Raqamli muhitda tarbiya: imkoniyatlari va xatarlar
Keywords:
raqamli tarbiya, internet, kiberxavfsizlik, raqamli savodxonlik, onlayn ta’lim, kiberbulling, ijtimoiy tarmoqlar, ekran vaqti, ota-ona nazorati, ma’lumotlar xavfsizligiAbstract
Ushbu maqola raqamli muhitning yoshlar tarbiyasidagi imkoniyatlari va xatarlarini atroflicha tahlil qiladi. Axborot texnologiyalarining shiddatli rivojlanishi bolalar va o‘smirlarning hayotiga tobora ko‘proq kirib borayotganini hisobga olib, maqolada raqamli resurslarning ta‘lim olish, shaxsiy rivojlanish va ijodiy salohiyatni ochishdagi ijobiy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Shu bilan birga, internetga qaramlik, kiberbulling, noto‘g‘ri axborotlar tarqalishi, shaxsiy ma’lumotlar xavfsizligi va onlayn tahdidlar kabi salbiy oqibatlariga e’tibor qaratilgan. Maqolada oila, ta’lim muassasalari va davlatning raqamli savodxonlikni oshirish, xavfsiz onlayn muhitni shakllantirish hamda yoshlarni raqamli xatarlardan himoya qilish borasidagi vazifalari va yondashuvlari yoritilgan.Downloads
Published
2025-12-25
How to Cite
Sevinch Rustamali qizi Ortiqova, & Ilmiy rahbar: Dilafro‘z Dadamirzayevna Oribboyeva. (2025). Raqamli muhitda tarbiya: imkoniyatlari va xatarlar . Science and Education, 6(12), 673–677. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8275
Issue
Section
Pedagogical Sciences
