O‘zbek vokal maktabi rivojida ustoz-shogird an’anasini modernizatsiya qilish

Abstract

Maqolada O‘zbek vokal maktabining rivojida ustoz-shogird an’anasining zamonaviy pedagogik sharoitlarda modernizatsiya qilinishi nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Ustoz-shogird munosabatlari talabaning vokal texnikasini chuqur o‘zlashtirish, sahnada ijodiy erkinlikni oshirish va milliy vokal madaniyatini avloddan-avlodga yetkazishda markaziy rol o‘ynaydi. Tadqiqotda an’anaviy ustozlik metodlarining pedagogik samaradorligi, innovatsion yondashuvlar bilan uyg‘unlashtirilishi va raqamli, interaktiv resurslar bilan integratsiyalash usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, maqolada shogirdlarning individual ovoz xususiyatlarini hisobga olgan mashg‘ulotlar, audio-video tahlil, interfaol darslar va kreativ o‘yin texnologiyalari orqali ustoz-shogird aloqalarini rivojlantirish metodlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari O‘zbek vokal maktabini zamonaviy pedagogik jarayonlarga moslashtirish va talabalarning ijodiy salohiyatini maksimal rivojlantirishga xizmat qiladi.