O‘zbek mumtoz qo‘shiqchilik maktabi an’analarini raqamlashtirishning dolzarbligi

Abstract

Maqolada O‘zbek mumtoz qo‘shiqchilik maktabi an’analarini raqamlashtirishning dolzarbligi va pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot mumtoz vokal san’atining ustoz-shogird tizimi orqali shakllangan an’anaviy metodlarini elektron resurslar va raqamli platformalarda saqlash va targ‘ib qilish imkoniyatlarini o‘rganadi. Shuningdek, maqolada raqamlashtirish jarayonida audio-video tahlil, modulli ta’lim va interaktiv metodlardan foydalanishning samaradorligi ko‘rsatib o‘tiladi. Tadqiqot natijalari mumtoz vokal ijrochiligini yosh avlodga yetkazish, an’anaviy pedagogik tajribani modernizatsiya qilish va zamonaviy ta’lim jarayonlariga integratsiya qilish imkoniyatlarini taqdim etadi.