Bo‘lajak pedagogika o‘qituvchilarining diagnostik kompetensiyalarini takomillashtirishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan samarali foydalanish amaliyoti

Authors

  • Dilafro‘z Dilmurod-qizi Qayumova Namangan davlat pedagogika instituti

Keywords:

pedagog, diagnostik kompetensiya, sun’iy intellekt, ta’lim texnologiyalari, AI vositalari, raqamli savodxonlik, pedagogik qaror, etik me’yorlar, malaka oshirish

Abstract

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogika o‘qituvchilarining diagnostik kompetensiyalarini takomillashtirishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan samarali foydalanishning dolzarbligi tahlil etiladi. Pedagog kadrlar tayyorlash jarayoniga AI vositalarini joriy etish, ularning imkoniyatlari va cheklovlari, shuningdek, bu texnologiyalar yordamida o‘quvchilarning ehtiyojlarini aniqlash, individual yondashuvlarni shakllantirish hamda ma’lumotga asoslangan pedagogik qarorlar qabul qilish mexanizmlari yoritiladi. Etik me’yorlar va uzluksiz malaka oshirish tizimidagi islohotlar asosida bir qator amaliy taklif va tavsiyalar ilgari suriladi.

Downloads

Published

2026-01-24

How to Cite

Dilafro‘z Dilmurod-qizi Qayumova. (2026). Bo‘lajak pedagogika o‘qituvchilarining diagnostik kompetensiyalarini takomillashtirishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan samarali foydalanish amaliyoti . Science and Education, 7(1), 1008–1012. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8456

Issue

Vol. 7 No. 1 (2026): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.