BMSMda vokal estrada ansamblini shakllantirishda gitara asbobini o‘rgatishning nazariy - psixologik va pedagogik asoslari

Abstract

Mazkur tadqiqot Bolalar musiqa va san’at maktablarida o‘smirlarga vokal-estrada ansamblini shakllantirishda gitara asbobini o‘rgatishning nazariy, psixologik va pedagogik asoslarini ilmiy jihatdan yoritishga bag‘ishlangan. Unda o‘smirlik davrining yosh va psixologik xususiyatlari, musiqiy qobiliyatlarning rivojlanish qonuniyatlari hamda jamoaviy ijro madaniyatini tarbiyalash masalalari tahlil qilinadi. Gitara ta’limi jarayonida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, innovatsion pedagogik texnologiyalar va motivatsiyani oshirish mexanizmlari asoslab beriladi. Tadqiqot natijasida ansambl faoliyatini samarali tashkil etishning integrativ pedagogik modeli va metodik tavsiyalar ishlab chiqiladi. Olingan xulosalar musiqa ta’limi amaliyotida qo‘llanilishi mumkin.