O‘smirlik davri musiqiy qobiliyatlarining rivojlanish qonuniyatlari va fortepiano o‘qitish jarayonidagi psixologik xususiyatlari tahlili

Abstract

Ushbu maqolada o‘smirlik davrida musiqiy qobiliyatlarning rivojlanish qonuniyatlari va fortepiano o‘qitish jarayonining psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. O‘smirlarning yoshga xos psixologik xususiyatlari, musiqiy idroki, eshitish qobiliyati, xotirasi, ritm tuyg‘usi va ijodiy tafakkurining shakllanishiga alohida e’tibor qaratiladi. Shuningdek, fortepiano mashg‘ulotlarida individual yondashuv, o‘quv motivatsiyasi, emotsional barqarorlik va mustaqil ijrochilik ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Tadqiqotda samarali pedagogik metodlarning o‘smirlar musiqiy salohiyatini oshirishdagi ahamiyati ochib berilib, ta’lim jarayonini psixologik xususiyatlarga muvofiq tashkil etish bo‘yicha ilmiy-metodik tavsiyalar asoslanadi.