Особенности применения STEAM технологии в преподавании русского языка в начальных классах

Abstract

В данной статье описываются преимущества STEAM технологии, которые могут применяться на уроках русского языка в начальных классах, а также анализ данной технологии. Основной целью и задачей является изучение и анализ способов внедрения STEAM технологий в уроки русского языка. Задачи включают разработку методических рекомендаций и практических примеров использования таких подходов для формирования коммуникативных и творческих навыков у учеников. Используются разнообразные методы, включая проектное обучение, игровые техники, а также использование цифровых инструментов и ресурсов. Важное внимание уделяется созданию межпредметных связей, что позволяет ученикам осваивать язык через практические задачи и проекты.