Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida Arximed qonunini gamifikatsiya elementlarini qo‘llash asosida takomillashtirish

Authors

  • Xayrulla Lutfilla o‘g‘li Narzullayev Samarqand davlat pedagogika instituti
  • Jamila Faxriddin qizi Abdurahmonova Samarqand davlat pedagogika instituti

Keywords:

gamifikatsiya, fizika, Arximed qonuni, motivatsiya, interfaol ta’lim, innovatsiya

Abstract

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizika fanini o‘qitishda gamifikatsiya elementlarini qo‘llash orqali Arximed qonunini yanada samarali o‘rgatish usullari tahlil qilingan. O‘yinli topshiriqlar, raqamli vositalar, laboratoriya mashg‘ulotlari va ball tizimidan foydalanish orqali o‘quvchilarning motivatsiyasi hamda o‘zlashtirish darajasi oshiriladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, gamifikatsiya asosida tashkil etilgan darslar o‘quvchilarda qiziqish, raqobat va ijodkorlikni kuchaytiradi.

Downloads

Published

2025-11-25

How to Cite

Xayrulla Lutfilla o‘g‘li Narzullayev, & Jamila Faxriddin qizi Abdurahmonova. (2025). Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida Arximed qonunini gamifikatsiya elementlarini qo‘llash asosida takomillashtirish . Science and Education, 6(11), 912–917. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8174

Issue

Vol. 6 No. 11 (2025): Science and Education

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.