Qayta tiklanuvchi energiya manbalari mavzusini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar

Authors

  • Z.X.Qulboyev Jizzax politexnika instituti

Keywords:

qayta tiklanuvchi energiya, ta’lim, innovatsion metodika, raqamli laboratoriya, Jizzax politexnika instituti, muammoga asoslangan o‘qitish

Abstract

Ushbu maqolada qayta tiklanuvchi energiya manbalari mavzusini o‘qitish jarayonida qo‘llanilayotgan zamonaviy pedagogik yondoshuvlar, mavjud muammolar va ularning samarali yechimlari tahlil qilinadi. Tadqiqot Jizzax politexnika institutida olib borilgan kuzatuvlar, so‘rovnomalar hamda o‘qituvchilarning amaliy tajribalariga asoslangan. Natijalarga ko‘ra, loyiha asosida o‘qitish, STEAM integratsiyasi, raqamli laboratoriyalar va muammoga asoslangan o‘qitish usullari talabalarning fanga bo‘lgan qiziqishini sezilarli oshiradi. [1][2][3]

Downloads

Published

2026-01-24

How to Cite

Z.X.Qulboyev. (2026). Qayta tiklanuvchi energiya manbalari mavzusini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar . Science and Education, 7(1), 1013–1016. Retrieved from https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8457

Issue

Section

Pedagogical Sciences