Pedagoglarni kasbiy rivojlanishlarida nazariy va amaliyotning ahamiyati

Abstract

Ushbu maqolamda pedagoglarining kasbiy rivojlanishida nazariy va amaliyotning o‘rni ularning o‘zaro bogʻliqligi hamda uyg‘unlashuvi masalalari tahlil qilingan. Undagi mavzuning dolzarbligi asoslab berilib pedagog kasbiy rivojlanishining mazmuni nazariy bilimlarning ta’lim jarayonidagi ahamiyati va amaliy faoliyat orqali kasbiy mahoratini shakillantirish, ta’limda uchraydigan ayrim muammolarni bartaraf etish yo‘llari ko‘rsatib o‘tilgan amaliy misol nazariya va amaliyotning bir birini to‘ldirishi asoslangan. Pedagoglarning malakasini oshirish tajriba almashish kasbiy faoliyatni rivojlantirish boʻyicha masalalar berilgan, va xulosa qismida zamonaviy ta’lim sifatini oshirishda nazariya va amaliyotning muhim ahamiyatga ega ekani takidlangan. Kalit so‘zlari: pedagog, kasbiy rivojlanish, nazariya, amaliyot, kasbiy mahorat, ta’lim sifati